一般智力因素

在测验里怎么用

不同认知任务表现背后的共同因素，由斯皮尔曼提出。 这个概念在解读分数时出现频率很高。理解它的关键在于分清「描述」和「判断」：它描述的是分数的一个属性，不直接告诉你一个人怎么样。

容易混的地方

同一类概念往往有好几个近义词，中文译法也不统一。遇到不同的说法时，先看它对应的是哪个英文原词，比死记中文名有用。

这个词为什么难讲清

脑龄计 在写分数说明时刻意少用这个词，怕读者被术语挡住。但真要往下读文献，它绕不过去。

用一个具体数字走一遍

换算成钱的比喻更容易懂：如果分数是报价，这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价，听着精确，实际上没法用。

几个常见的混淆

容易混的几组：信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。脑龄计 在术语表里给每组都留了独立条目，因为混用会导致对结果的误读。

这个词为什么难讲清

脑龄计 在写分数说明时刻意少用这个词，怕读者被术语挡住。但真要往下读文献，它绕不过去。

用一个具体数字走一遍

换算成钱的比喻更容易懂：如果分数是报价，这个词描述的就是报价的浮动区间。不给区间的报价，听着精确，实际上没法用。

几个常见的混淆

容易混的几组：信度与效度、常模与标准化、标准差与标准误。脑龄计 在术语表里给每组都留了独立条目，因为混用会导致对结果的误读。

相关术语

这个词为什么单列

一般智力因素在教科书里有更严格的定义，脑龄计 这里给的是能直接用的版本。

理解这个词之后，再回头看分数区间表，会发现很多说法突然通顺了。

脑龄计 的判断标准很朴素：这一段内容能不能帮你少走一次弯路。如果不能，就删掉。