按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 89.7% 的同龄人。所在区间为 80 – 89，该区间占人群约 16.1%。
略低于平均，通过针对性练习可以明显改善。
这个区间的分数受状态影响特别大。睡眠不足、赶时间、在手机上作答，都会把分数压下一档。建议休息充分、用电脑重做一次再判断。
| 分数 | 等级 | 百分位 | 与本分数差 |
|---|---|---|---|
| 77 | 偏低 | 93.7% | -4 |
| 78 | 偏低 | 92.9% | -3 |
| 79 | 偏低 | 91.9% | -2 |
| 80 | 中下 | 90.9% | -1 |
| 81 | 中下 | 89.7% | — |
| 82 | 中下 | 88.5% | +1 |
| 83 | 中下 | 87.1% | +2 |
| 84 | 中下 | 85.7% | +3 |
| 85 | 中下 | 84.1% | +4 |
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
总分相同的人，分项差异可能很大。脑龄计 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
也不建议用它给自己定性。一次测验测的是当时的表现，不是上限，更不是全部。
换个角度：81 分真正说明的是「你在同龄参照群体里的相对位置」，它不说明你能学会什么、能做成什么。后者靠的是练和熬，测不出来。
总分相同的人，分项差异可能很大。脑龄计 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
也不建议用它给自己定性。一次测验测的是当时的表现，不是上限，更不是全部。
换个角度：81 分真正说明的是「你在同龄参照群体里的相对位置」，它不说明你能学会什么、能做成什么。后者靠的是练和熬，测不出来。
脑龄计 把 81 这一档单独做成一页，是因为搜这个分数的人最多。分数本身没有含义，位置才有。
脑龄计 不建议把这一档写进自我介绍。它测的是一小部分能力，说明不了你这个人。
以上是 脑龄计 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。