百分位
表示在人群中的相对位置。第 84 百分位意味着比 84% 的人分数高。它描述的是位置，不是能力值。
等级
是把连续分数切成若干段的标签，比如中等、中上、优秀。切分点是人为约定的，不同量表不一样。
排名
需要一个具体的参照群体。没有说明群体，「前 10%」是没有意义的表述。
怎么用这篇
怎么用这篇：先读标题下那一段，判断是不是你要解决的问题；是的话按小节顺序读，不是就换一篇。脑龄计 把结论放在最后，是为了让推理过程先立住。
三个常见误解
三个常见误解：一是把相关当因果；二是把群体统计套到个人身上；三是把一次测量当成稳定属性。这三点在这类话题里反复出现。
怎么用这篇
怎么用这篇：先读标题下那一段，判断是不是你要解决的问题；是的话按小节顺序读，不是就换一篇。脑龄计 把结论放在最后，是为了让推理过程先立住。
三个常见误解
三个常见误解：一是把相关当因果；二是把群体统计套到个人身上；三是把一次测量当成稳定属性。这三点在这类话题里反复出现。
为什么写这一篇
这篇的内容 脑龄计 改过三次，每次都是因为发现原来的说法太绝对。现在这一版仍然留了余地。
脑龄计 不建议把这篇当成定论。它是一份整理，不是一份判决。
如果读到这里仍觉得别扭，可能是前提没对上。先去看分数区间那一页，再回来。